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关于开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知
关于开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知作者:政教处    文章来源:本站原创    点击数:809    更新时间:2013/5/8
关于开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知
作者: 来源:苍教学函〔2013〕59号 时间:2013-5-7 16:45:00 点击:369

各学区、直属各类学校,乡镇中小学:

为深入贯彻落实党的十八大和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,根据中央、省、市精神文明建设总体部署,县教育局决定在全县深入开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,以践行社会主义核心价值观和苍南人共同价值观为根本,以《全国未成年人思想道德建设测评体系》为导向,以贴近实际、贴近生活、贴近未成年人为基本原则,从全县未成年人思想道德建设实际出发,紧紧围绕“做一个有道德的人”主题,通过组织未成年人参加针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,培养未成年人的社会责任感、创新精神和实践能力,强化道德养成,践行道德规范,提高道德素质,争当美德少年。

二、主要内容

以引导广大未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标,重点围绕抓好六项长效性主题实践活动和三项集中性主题活动。

(一)六项长效性主题实践活动

1.广泛开展“我的中国梦”主题教育活动。各中小学要策划开展“我的中国梦”主题宣讲活动,邀请党政领导、专家学者,结合未成年人关注的思想理论热点问题,围绕深入学习党的十八大精神,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导未成年人全面准确地理解党的路线、方针和政策;积极组织开展“我的中国梦”征文比赛,广泛发动未成年人讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文字记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志;大力推进“我的中国梦”主题校园文化活动,通过举办校园文艺展演,讴歌伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族,展现广大未成年人的蓬勃朝气;组织开展青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。

2.广泛开展“节约”主题教育活动。各中小学要贯彻执行《教育部关于在中小学广泛开展节约教育的意见》(教基一〔20135号)文件精神,充分认识节约教育的重要意义。要把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,制订防止餐桌浪费的具体办法,全面持续开展“光盘行动”。要组织学生开展以勤俭节约为主题的体验活动,让学生获得劳动的切身体验,培养学生尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。要制定详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入到学生综合素质评价之中。要建立健全学校节约教育的各项制度,加大节约教育宣传力度,加强节约教育督导检查。

3.深入开展“洒扫应对”主题实践活动。各中小学要把“洒扫应对”主题教育活动与学生良好习惯养成教育主题活动紧密结合,要以社区、社会实践活动为平台,以家庭教育指导服务为基础,根据不同学段学生的特点设计主题教育内容,小学低年级(1-3年级)以体验式教育为主,小学高年级(4-6年级)以感悟与实践相结合为主,中学阶段以开展综合性的社会实践活动为主。

4.深入开展“日行一善”主题实践活动。各中小学要结合中华经典诵读、“弘扬雷锋精神、争做美德少年”等活动,充分发挥学校、家庭、社会教育网络整体合力,区分不同年龄段学生特点,引导未成年人在力所能及的情况下每天坚持做好事,并通过举办主题班会、队会等形式,开展心得体会交流活动,引导未成年人在充分体验做好事的快乐中,逐步实现由“日行一善”到“日行多善”再到“天天行善”,最终达到“善行一生”。

5.深入开展自办“节日小报”主题实践活动。各中小学要结合“我们的节日”系列活动,利用春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日,组织中小学生自办“节日小报”,将传统文化教育物化为孩子们需要和乐于接受的形式,让孩子们在创作中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。同时,结合学生特点,分门别类编写传统文化教材,为学生创作“节日小报”提供丰富的资源;结合学生认知规律,把语文、美术、体育、音乐、劳动等日常课程内容与传统文化教育相结合,组织中小学生通过文字编排、美术设计、手工劳动,精心制作节日小报。引导未成年人对民族传统节日文化内涵的感悟理解,对优秀传统文化的认知认同。

6.深入开展 “文明小博客”主题实践活动。各中小学要组织中小学生积极开展“文明小博客”活动,引导中小学生健康上网、快乐写博、文明写博,搭建师生和谐交流的新平台,探索运用网络媒体加强未成年人思想道德建设的新途径。要在老师、辅导员、学生干部、团员、社区工作者、家长、广大博友中招募“文明小博客”志愿者与“小博友”建立起手拉手、结对关系,引导小博客记录道德实践活动丰富课外生活,促进网络文明的传播。

(二)做好三项集中性主题实践活动

1.开展“网上祭英烈”活动。各中小学要突出“立德树人”的教育根本任务,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”主题教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活。要在4月下旬组织未成年人登录中国文明网或其他链接网站,参与网上祭拜,撰写感言体会。要按照就近就便、形式多样原则,开展祭扫烈士陵墓活动,组织未成年人到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓,到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。

2.开展 “向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。各中小学要结合“六一”儿童节和“十一”国庆节分别开展“做一个有道德的人”和“向国旗敬礼”两项签名寄语活动,要在6月上旬和“十一”期间,组织未成年人登陆中国文明网、央视网等网站,点击“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动专题页面,以个人或者小组、团队、班级、家庭等方式进行签名寄语,引导未成年人弘扬雷锋精神、争当苍南美德少年,积极参加道德实践活动,身体力行“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,掀起未成年人学雷锋的热潮。

3.开展“童心向党”歌咏活动。各中小学要在“七一”前后,组织未成年人广泛参与歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的歌咏活动,潜移默化地增进广大未成年人心向党、跟党走的情感信念,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。要按照温州文明委要求做好优秀童谣征集评选活动、“童心向党”歌咏活动网上展播等活动。

三、工作要求

(一)强化组织领导。开展“做一个有道德的人”主题活动,是全国文明城市测评体系和未成年人思想道德建设工作考核的重要内容,是示范和引导广大未成年人参与精神文明创建活动的重要抓手,是提高未成年人文明程度和提升文明素质的有效举措,各中小学要高度重视,切实加强领导,建立长效的工作机制,采取丰富多彩的形式和现代媒体传播等新型手段,创新载体,丰富内容,寓教于乐,广泛吸引未成年人参与,使“做一个有道德的人”主题实践活动成为广大未成年人的自觉行动。

(二)强化工作联动。根据市文明委的统一部署,各中小学积极主动做好与当地的文明办、团委、妇联、文广新局等重要职能部门的联动。学校作为主要承载单位,要制定详尽的活动方案;要分阶段、分年龄段有序组织开展;各校要将“做一个有道德的人”主题活动纳入年度德育工作计划,精心组织活动,积极创新载体,营造浓厚氛围,有部署、有检查、有落实;“做一个有道德人”联系点学校要努力创造业绩,为本县教育活动提供范例。

(三)强化宣传报道。在深入开展主题活动的同时,要及时发现总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事。各中小学要充分利用好校园网、校园广播、校报校刊、黑板报、宣传栏等阵地,刊发未成年人参加活动的优秀征文、报道活动进展情况和实际效果,积极宣传未成年人思想道德建设工作先进个人、先进集体,营造浓厚的舆论氛围,引导社会各界广泛参与。

四、其他事项

(一)灵溪、龙港学区各确立5所县级主题活动联系点学校,钱库、金乡学区各确立3所县级主题活动联系点学校,宜山、桥墩、矾山、马站学区各确立2所县级主题活动联系点学校,并于510日前向县教育局学生科报送(表格见附件)。   

(二)各学区、直属各类学校要树立典型,表彰先进,推广经验,并在625之前将阶段性活动小结(或工作简报)以及三个典型经验材料(其中“中国梦”教育为必报材料,“节约”教育、“洒扫应对”、“日行一善”、“节日小报”、“文明小博客”等五个教育中选报两个材料)报县教育局学生科。联系人:林乃聪,电话:661887,邮箱:linnaicong74@163.com

 

附件:2013年县级做一个有道德的人活动联系点学校反馈表

 

 

 

苍南县教育局         

2013424       

 

 

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